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内容简介:
本套丛书体现了一种积极的学习方法和理念。既减轻学生负担,又提高学生学习效率,培养了自主学习的好习惯。它有三大特性:
自主性:引导学生自主学习,选编练习有梯度,有层次,题量适中,适合学生自练。紧密结合各单元的教学目标和重难点,编了自测练习,引导学生自我检测、自我总结。
针对性:针对每堂课的教学设计,突出学习的重点难点,当堂检测学习效果,帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施,保证学习效果不打折。
实用性:全书紧密结合学生所用教科书选编练习,与教学进度同步,分课时编写,做到了与课堂教学配套,非常适合学生在每天的课堂学习和课后家庭作业中使用。
《自主学习当堂反馈》版本齐全,科目齐全,与教材同步;为配合学校检测和学生自测,本套书还专门配有各科单元、期中、期末检测卷,配有升学模拟试卷。试卷结合当前考试的新题型、新模式,作出针对性的探讨,成为中小学生提升能力、获取高分的好助手。
书籍目录:
1 位置(第1~4讳时)
整理和复习
单元检测卷
2 20以内的退位减法(第1~9课时)
整理和复习
第二单元检测卷
3 图形的拼组(第1~2课时)
箍理和复习
第三单元检测卷_
4 100以内数的认识(第1~6课时)
整理和复习
第四单元检测卷
5 认识人民币(第1~4课时)
整理和复习
第五单元检测卷
期中测试卷
6 100以内的加法和减法(一)(第1~12课时)
整理和复习(1)
整理和复习(2)
第六单元检测卷
……
作者介绍:
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出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《自主学习当堂反馈:数学(1年级上)(配人教版)(2011秋新版)》体现了一种积极的学习方法和新课标理念。既减轻学生负担,又提高学生学习效率,培养了自主学习的好习惯。它有三大特性:自主性:引导学生自主学习,选编练习有梯度,有层次,题量适中,适合学生自练。紧密结合各单元的教学目标和重难点,编了自测练习,引导学生自我检测、自我总结。针对性:针对每堂课的教学设计,突出学习的重点难点,当堂检测学习效果,帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施,保证学习效果不打折。实用性:全书紧密结合学生所用教科书选编练习,与教学进度同步,分课时编写,做到了与课堂教学配套,非常适合学生在每天的课堂学习和课后家庭作业中使用。《自主学习当堂反馈》版本齐全,科目齐全,与教材同步;为配合学校检测和学生自测,本套书还专门配有各科单元、期中、期末检测卷,配有升学模拟试卷。试卷结合当前考试的新题型、新模式,作出针对性的探讨,成为中小学生提升能力、获取高分的好助手。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:7分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:8分
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稳定性:6分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:9分