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健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)书籍详细信息

  • ISBN：9787040165791
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2005-06
  • 页数：345
  • 价格：24.90
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》是根据教育部、卫生部制定的“职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写而成。《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础，以职业岗位需求为导向，以职业能力为本位，努力体现护理专业特色；注重突出“两个目标”：护理专业应用型人才培养目标和高职护理专业课程目标；注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态，体现以人为本，以护理程序为框架，以护理评估为重点，以确定护理诊断为核心，以实验室、心电图及影像学等医技评估为辅助的现代护理教育理念。全书分为十章。重点介绍健康评估的方法、常见症状、实验室、心电图及影像学等辅助检查，护理诊断思维与步骤及护理病历书写等。为有利于学习，每章节前均有学习目标，将部分重点、难点、易混淆的内容及临床案例等以提示形式列出，学习内容后有围绕学习目标的章节小结和自测题。为提高学生动手能力，书后附有实训内容。

《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》可供三年制高等职业院校护理专业学生使用，也可供临床护士学习参考。

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书籍介绍

《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》是根据教育部、卫生部制定的“职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写而成。《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》以健康评估的基本理论、基本知识、基本能力为基础，以职业岗位需求为导向，以职业能力为本位，努力体现护理专业特色；注重突出“两个目标”：护理专业应用型人才培养目标和高职护理专业课程目标；注重从护理的角度去评价服务对象的健康状态，体现以人为本，以护理程序为框架，以护理评估为重点，以确定护理诊断为核心，以实验室、心电图及影像学等医技评估为辅助的现代护理教育理念。全书分为十章。重点介绍健康评估的方法、常见症状、实验室、心电图及影像学等辅助检查，护理诊断思维与步骤及护理病历书写等。为有利于学习，每章节前均有学习目标，将部分重点、难点、易混淆的内容及临床案例等以提示形式列出，学习内容后有围绕学习目标的章节小结和自测题。为提高学生动手能力，书后附有实训内容。

《健康评估(供三年制高等职业教育护理专业及其他医学相关专业用)》可供三年制高等职业院校护理专业学生使用，也可供临床护士学习参考。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：7分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：5分

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  • 安全性：7分

  • 稳定性：5分

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  • 下载便捷性：8分

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ISBN：9787040165791
出版社：暂无出版社
出版日期：2005-06
作者：暂无作者
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