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内容简介:
《2011全国卫生专业技术资格考试指导:临床医学检验技术(师)》内容简介:为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。依据《关于2010年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》(人社厅发[2009-]138号)文件精神,自2010年度起卫生专业技术资格考试新增输血技术(中级)和输血技术(初级师)两个专业,卫生专业初中级技术资格考试专业增加至116个。其中,全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他51个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试。
为了帮助广大考生做好考前复习工作,特组织国内有关专家、教授编写了《2011卫生专业技术资格考试指导》临床医学检验技术(师)部分。《2011全国卫生专业技术资格考试指导:临床医学检验技术(师)》根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。
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其它内容:
书籍介绍
《2011全国卫生专业技术资格考试指导:临床医学检验技术(师)》内容简介:为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神,自2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力,作为单位聘任相应技术职务的必要依据。依据《关于2010年度卫生专业技术资格考试工作有关问题的通知》(人社厅发[2009-]138号)文件精神,自2010年度起卫生专业技术资格考试新增输血技术(中级)和输血技术(初级师)两个专业,卫生专业初中级技术资格考试专业增加至116个。其中,全科医学、临床医学等65个专业的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”4个科目全部实行人机对话考试。其他51个专业的4个科目仍采用纸笔作答的方式进行考试。
为了帮助广大考生做好考前复习工作,特组织国内有关专家、教授编写了《2011卫生专业技术资格考试指导》临床医学检验技术(师)部分。《2011全国卫生专业技术资格考试指导:临床医学检验技术(师)》根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:5分