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由学习指导、练习题与参考答案组成，与教材内容同步，练习题可帮助学生复习和掌握章节知识点、自我检测学习效果，从不同的角度和层次理解与记忆某一概念或结构，真正地使学生会学知识、会用知识，并熟悉全国执业护士考试的题型。在实验指导各论中增设重点实验项目“一口清、一手精”实践技能训练考核标准，以便师生训练及考核使用。能力训练共有五种题型，包括名词解释、填空题、选择题、简答题和综合分析题。为避免内容重复，参考答案中略去名词解释和简答题的答案，只提供填空题、选择题和综合分析题的答案。

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书摘插图

书籍介绍

　　根据我国医药卫生事业和卫生职业教育发展的新形势和新要求，主动适应新时代卫生职业教育改革的发展，为培养德技并修，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质护理人才，在编写本轮规划教材的重要基础教材《正常人体功能》的基础上，特编写了配套教材《正常人体功能学习指导》。　　本配套教材的首部分为实验指导，由实验总论和实验各论两部分组成。实验总论介绍正常人体功能实验的目的与要求，使学生了解正常人体功能实验的常用仪器和手术器械，并学会书写实验报告。实验各论包括实验目的、原理、材料、步骤、注意事项、思考题，使学生清楚实验需要达到的目的，掌握实验的操作步骤，学会观察和记录，并能根据实验结果进行分析与讨论，达到理论联系实际的目的，为今后从事临床护理工作奠定基础。在实验指导各论中增设重点实验项目“一口清、一手精”实践技能训练考核标准，以便师生训练及考核使用。　　本配套教材的第二部分为学习指导，由要点归纳、重难点解析、临床应用及护考知识点解析、能力训练和参考答案五个板块构成。要点归纳力求突出重点，对教材中大部分重点、难点内容进行归纳总结，以帮助学生构建牢固的知识体系，方便学生理解与记忆。重难点解析在要点归纳的基础上对重难点进行解释和分析，力求突出重点、突破难点。临床应用将主教材中的“情景导入”以临床病例讨论的形式呈现，提供讨论提纲并附有答案解析，旨在提高学生对基础知识、基本技能的掌握及运用，帮助学生建立临床思维，强化职业道德与人文素养；护考知识点解析将护士执业资格考试的重点内容及临床护理中涉及的重要知识，编写成选择题且附有解析，便于学生掌握知识、灵活运用知识，有助于学生通过护士执业资格考试。能力训练共有五种题型，包括名词解释、填空题、选择题、简答题和综合分析题。为避免内容重复，参考答案中略去名词解释和简答题的答案，只提供填空题、选择题和综合分析题的答案。　　本配套教材在注重“三基”“五性”“四贴近”的基础上，突出基础课为专业课及护理岗位需求服务的理念，与护士执业资格考试紧密接轨，大胆舍弃非重点内容，力求创新以充分体现高等卫生职业教育特色，满足专业需求，适合三年制高职护理及助产专业师生使用。