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内容简介:
教材是学习之本,由于篇幅所限,它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制,也不能弥补此缺陷。本书填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用,有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学,使用本书等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错,可是一到考试,总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距,以考试的要求,对教材知识进行全面的挖掘和提升,使同学们在考试时能居高临下,得心应手。
各个学科都有自身特点,我们力求体现个性化特征。
本书主要特点是:穷尽例题类型、归纳解题方法。
本书的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择,一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点,而且也包括了这些知识所有呈现方式,学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。
例题的讲解由“解析”“答案”“点评”三部分组成。
“解析”着重分析题目的解题思路,解题的策略,以及*方法的选择。
“答案”是本题标准的解题过程。
“点评”就本题拓展出去,以点带面,举一反三,就同类问题进行方法归纳和规律总结。
本书每一节主要分“知识详解”和“典型题解”两个版块。
“知识详解”侧重课本内容。“典型题解”瞄准考试,例题难度较大。
本书历经一年时间精心打磨,在此对参与其需求调研、栏目’设计等工作的广大教师和学生一并致谢。更请亲爱的读者提出批评建议,我们将真诚地吸纳您的宝贵意见。
书籍目录:
单元 自尊自信
第1课 我是中学生了
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
F热点阅读
第2课 天生我才必有用
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
F热点阅读
第3课 知耻近乎勇
A教材梳理
B探究交流
C典型例题
D跟踪练习
E详解答案
F热点阅读
第4课 人格不可辱
A教材梳理
……
第二单元 善于交往
第三单元 学会学习
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
教材是学习之本,由于篇幅所限,它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制,也不能弥补此缺陷。《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。
一、课前预习和课后复习整理之用,有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学,使用《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》等于把一个优秀教师请回了家。
二、中等水平以上学生都有这样的感觉:平时学习感觉不错,可是一到考试,总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》就是填补教材与考试之间的差距,以考试的要求,对教材知识进行全面的挖掘和提升,使同学们在考试时能居高临下,得心应手。
各个学科都有自身特点,我们力求体现个性化特征。
《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》主要特点是:穷尽例题类型、归纳解题方法。
《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择,一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点,而且也包括了这些知识所有呈现方式,学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:9分
加载速度:7分
安全性:7分
稳定性:4分
搜索功能:7分
下载便捷性:3分
下载点评
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下载评价
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我是新来的考古学家
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什么格式都有的呀。
- 网友 冉***兮:
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 堵***洁:
好用,支持
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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用了才知道好用,推荐!太好用了
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为什么许多书都找不到?
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:4分