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全新正版图书 惯例:学科交叉视角下的心理学研究张梅中国财政经济出版社9787522317113人天图书专营店书籍详细信息

  • ISBN:9787522317113
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-12
  • 页数:暂无页数
  • 价格:36.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书试图从传统认知心理学的视角出发,在合作问题解决的框架下,借鉴第一种视角的研究成果,采用第二种研究视角,从微观角度切入,对惯例的相关问题进行实验研究,并关注如下问题:一是两人及三人合作问题解决中的惯例现象。二是惯例从无到有的形成过程。以往研究对惯例的分析大多关注于其形成之后的具体表现和影响,缺乏对惯例从无到有形成过程的详细描述。本研究借鉴认知心理学中微观发生法的思路,分析了临时小组在合作问题解决中惯例形成的一般规律。三是成员的合作情况对惯例化的影响。通过关注合作小组中个体间的合作水平和情景来分析“合作”这一重要因素对惯例化的影响。全文共开展了三项研究、五个实验,对惯例现象及其产生过程和影响因素进行了探讨。


书籍目录:

章文献综述

节惯例及其概述

节惯例在组织中的研展

第三节惯例在心理学中的实证研究

章问题提出

节以往研究的不足和争议

节研究内容与研究设计

第三节研究方

第三章研究一:合作问题解决中的惯例现象

节实验1:两人合作问题解决中的惯例

节实验2:三人合作问题解决中的惯例

第四章研究二:惯例的微观发生研究

节实验1:两人合作问题解决中惯例的微观发生研究

节实验2:三人合作问题解决中惯例的微观发生研究

第五章研究三:合作程度与惯例

节问题提出及研究设计

节 研究结果及讨论

第六章综合讨论

节惯例:一种普遍存在的思维现象

节 惯例的形成:微观发生视角下的表征重述;

第三节惯例现象的实质

第四节研究不足与展望

第五节研究结论

参考文献

附录 40局游戏模板

后记


作者介绍:

张梅,中央财经大学社会与心理学院副教授,北京师范大学心理学博士,主要研究方向为网络心理、群体心理、疫情心理等交叉领域的相关话题。所做研究致力于采用心理学的视角和方法探讨社会现实问题,为国家社会治理提供一定启示。目前,已获国家自然科学基金、北京市自然科学基金、教育部人文社会科学规划基金等纵向课题5项,在《心理学报》《心理科学》等杂志发表论文30余篇。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书试图从传统认知心理学的视角出发,在合作问题解决的框架下,借鉴第一种视角的研究成果,采用第二种研究视角,从微观角度切入,对惯例的相关问题进行实验研究,并关注如下问题:一是两人及三人合作问题解决中的惯例现象。二是惯例从无到有的形成过程。以往研究对惯例的分析大多关注于其形成之后的具体表现和影响,缺乏对惯例从无到有形成过程的详细描述。本研究借鉴认知心理学中微观发生法的思路,分析了临时小组在合作问题解决中惯例形成的一般规律。三是成员的合作情况对惯例化的影响。通过关注合作小组中个体间的合作水平和情景来分析“合作”这一重要因素对惯例化的影响。全文共开展了三项研究、五个实验,对惯例现象及其产生过程和影响因素进行了探讨。


书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:7分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:6分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:4分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:4分


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