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寄语:
什么是病毒?病毒是怎样出现的?长期以来,人类和病毒怎样斗智斗勇?人类怎样驯服病毒,让它们为我们服务?翻开这本专门写给孩子的病毒简史绘本,你将认识病毒,了解病毒的发展历程,看到人类与病毒斗争、共存的情形
内容简介:
什么是病毒?病毒是怎样出现的?长期以来,人类和病毒怎样斗智斗勇?人类怎样驯服病毒,让它们为我们服务?翻开这本专门写给孩子的病毒简史绘本,你将认识病毒,了解病毒的发展历程,看到人类与病毒斗争、共存的情形。同时,你也会从书中获得新型冠状病毒SARS-CoV-2的相关知识,对病毒理性认识、科学防范,不再谈“毒”色变。
书籍目录:
病毒是什么? / 2
病毒怎样感染我们的身体? / 4
人类有史以来发现的多种病毒 / 6
人类与病毒的抗争 / 20
哪些病毒可以为人类利用? / 24
新型冠状病毒 10 问 / 28
病毒与人类的未来 / 38
作者介绍:
主编:金润铭,医学博士,教授,主任医师,博士研究生导师。现任华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科主任。承担国家自然科学基金、湖北省科委重点项目及省自然科学基金项目等多项课题研究,参加国家973重大科研项目2项,发表论文近70篇,参编人民卫生出版社出版的《现代儿科诊疗学》《临床实用儿科学》《小儿内科学》等著作。
编绘:白鳍豚童书工作室,致力于原创的专业少儿图书工作室,现有主打产品包括少儿地理、传统文化教育、益智游戏等门类,先后为国内多家知名出版机构策划、编辑、设计制作优质图书数十种,代表作有《跟着诗词去旅行》等。
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编辑推荐
1.纵向梳理病毒的出现和发展,横向扩展病毒的防治与利用,兼具科学原理与人文内涵。
2.紧密贴合新冠肺炎热点话题,详细讲解预防措施,帮助小读者科学防疫。
3.故事化的叙述方式,绘本化的呈现形式,用孩子的视角与方式讲病毒,生动有趣。
书摘插图
病毒是什么?
病毒是一种古老而神秘的微小有机体,没有人知道它们是什么时候出现的。直到19世纪末,“病毒”这一概念才被次提出。病毒不同于细胞,通常身着蛋白质“外套”(衣壳),内里包裹着遗传物质(核酸分子),身体构造很简单。
病毒没有独自的代谢系统,不能独立生存,往往只能“寄人篱下”,依靠寄生的宿主细胞提供物质与能量,生产新的病毒粒子。尽管如此,病毒的威力却不可小觑,许多病毒都能引
起人和动植物的病害,例如麻疹、猪流感等,是可能存在于任何时间与地点的“隐形杀手”。
病毒从哪里来——关于病毒起源的三种推测
种推测
病毒是生命进化过程中原始生命物质的后代。古老海洋里存在的一些生命物质以非细胞形态,渐渐寄生到其他细胞内,逐渐演变为我们所知道的病毒。
第二种推测
病毒是细胞失去了某些结构与功能,退化而形成的。有些细胞长期寄生于其他细胞中,寄生细胞的某些结构与功能渐渐“生锈”“老化”并被“丢弃”,保留下来的部分就成为病毒。
第三种推测
病毒是细胞的退行性生命物质。由于某些原因,细胞中的一些物质逐渐脱离细胞独立存在,但是它们没有独立繁殖的能力,只有重新进入细胞中才能焕发活力,于是渐渐沦为寄生状态,久而久之便成为病毒。
前言
自2019年12月底出现一种新的疾病、2020年1月上旬分离出引起人类传染病的新型冠状病毒以来,新冠病毒疫情已成为人们主要的谈论话题,全世界人民为之迷茫、恐惧,并与之抗争。截至2020年6月7日,全球新冠病例已近700万例,死亡人数近40万人,而且仍以每天约10万确诊病例、死亡数千人的速度递增。疫情严重影响着全球的生产、生活秩序,人们谈“病毒”色变。
在新冠病毒肆虐全球的当下,及时出版《写给孩子的病毒简史》一书显得非常及时,也弥足珍贵。这本图文并茂、浅显易读的科普小书,可以在非常短的时间内让孩子们知道什么是病毒,它们怎样进入我们的身体,有什么危害和益处,现在引起人类疾病的主要病毒是什么,人类与病毒作了哪些抗争,我们怎样保护大自然并与病毒和谐共处……通过这本科普小书,孩子们可以知道:病毒比人类出现早得多,在生命长河中,它们可能是早出现的不完整生命体,已有数百万年的历史。这种微生物结构简单,一个核酸分子披一件破烂的蛋白外衣,就能够严重威胁其他生物的生命。它们不是完整的细胞,但可以利用其他生物体的细胞代谢系统,游走于机体的所有组织、细胞或间隙中,可能暂时变乖、静默、沉睡,也随时能让人发病,疯狂复制破坏人体的组织器官,使人患上各种病症甚至死亡。病毒能引起严重的急性传染病,比如狂犬病、重症急性呼吸综合征(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、新冠肺炎等,也能引起慢性病症,比如肝炎、艾滋病等,病种繁多,症候复杂。对于孩子们来说,这些疾病,有的耳熟能详,有的闻所未闻。每一种传染性疾病都会困扰人类,危害人类的健康。
虽然现代科学飞速发展,人类可“上天入地”并已攻克无数种疾病,还消灭了天花、小儿麻痹症等曾经威胁人类健康的严重病毒性传染病,但面对病毒,我们仍经常束手无策。在相当长的时间内,病毒依然是人类的敌人。因此,我们希望孩子们从这本书中认识病毒,了解病毒,学会应对病毒的方法,增进对科学的兴趣。作为这本书的小读者,说不定你们长大后,会加入对抗病毒或使病毒变害为利的科学研究,你们的努力将使人类寿命更长,社会秩序更好,人民生活更美……
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:8分