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内容简介:
本书在梳理和分析国内外相关研究与实践探索成果的基础上,以数字档案用户需求变化为切入点,研究数字档案资源内容揭示与语义化描述、跨媒体知识关联组织等问题的内在联系,探寻数字档案资源跨媒体知识集成服务实现模式与具体策略。
书籍目录:
1引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
1.1.2研究意义
1.2相关名词术语
1.3研究设计
1.3.1 研究目标
1.3.2研究思路与方法
1.4研究创新之处
2国内外数字档案资源跨媒体知识集成服务研展2.1国外数字档案资源跨媒体知识集成服务研展
2.1.1国外研究概况
2.1.2国外研究评析
2.2国内数字档案资源跨媒体知识集成服务研展
2.2.1国内研究概况
2.2.2国内研究评析
2.3国内外研究比较与未来研究对策
2.3.1国内外研究比较
2.3.2未来研究对策
3数字档案资源跨媒体知识集成服务需求分析
3.1数字档案资源跨媒体知识集成服务需求含义、类型及动因
3.1.1数字档案资源跨媒体知识集成服务需求含义
3.1.2数字档案资源跨媒体知识集成服务需求类型
3.1.3数字档案资源跨媒体知识集成服务需求动因
3.2数字档案资源跨媒体知识集成服务用户需求调查
3.2.1调查方法
3.2.2调查分析
3.2.3调查结论与建议
4数字档案资源内容揭示与语义化描述
4.1数字档案资源内容呈现特点与揭示要求分析
4.1.1数字档案资源类型及其内容呈现特点
4.1.2数字档案资源内容揭示的要求
4.2数字档案资源内容揭示方法与框架构建
4.2.1数字档案内容揭示方法分析与选择
4.2.2数字档案资源内容揭示框架的建立
4.3数字档案资源语义描述模型与实现过程
4.3.1 数字档案资源语义描述模型建立
4.3.2数字档案资源语义描述实现策略
4.4数字档案资源内容揭示与描述示例及应注意的问题
4.4.1 数字档案资源内容揭示与语义描述示例
4.4.2应注意的问题
5数字档案资源跨媒体知识关联组织
5.1数字档案资源跨媒体语义关联本质与关联关系分析
5.1.1数字档案资源跨媒体语义关联的本质
5.1.2数字档案资源语义关联关系分析
5.2数字档案资源跨媒体语义映射与知识关联机制建立
5.2.1数字档案责源跨媒体语义映射方式选择
5.2.2数字档案资源跨媒体知识关联机制构建
5.3数字档案资源跨媒体知识关联组织实现框架构建与策略
5.3.1基于ROA的数字档案资源跨媒体知识关联组织实现
框架构建
5.3.2数字档案资源跨媒体知识关联组织实现策略
5.4数字档案资源跨媒体知识关联组织实现验证
5.4.1验证准备
5.4.2验证过程
5.4.3验结
6数字档案资源跨媒体知识集成服务实现
6.1数字档案资源跨媒体知识集成服务实现现状调查与分析
6.1.1数字档案资源跨媒体知识集成服务实现现状调研
6.1.2数字档案资源跨媒体知识集成服务面临的问题分析
6.2基于用户行为的数字档案资源跨媒体知识集成服务模式设计
6.2.1用户行为与数字档案资源用户行为分析
6.2.2基于用户行为的数字档案资源跨媒体知识集成服务
模式提出
6.2.3数字档案资源跨媒体知识集成服务模式运行保障体系
建设
6.3数字档案资源跨媒体知识集成服务实台系统构建
6.3.1服务实台系统构建思想确立
6.3.2服务实台系统结能设计
6.3.3服务实台系统运行机制构建
6.4数字档案资源跨媒体知识集成服务实现组织与管理体系建设
6.4.1数字档案资源跨媒体知识集成服务组织协同体系建设
6.4.2数字档案资源跨媒体知识集成服务制度化与标准化建设209
6.4.3基于用户体验的数字档案资源跨媒体知识集成服务评价
机制建设
7数字档案资源跨媒体知识集成服务原型系统开发7.1数字档案资源跨媒体知识集成服务原型系统设计
7.1.1系统目标体架构设计
7.1.2能模块设计
7.1.3档案资源数据表设计
7.2数字档案资源跨媒体知识集成服务原型系统实现与检验
7.2.1系统开发环境选择
7.2.2系统开发结果呈现与检验
7.3与传统档案资源服务系统的对比分析
8数字档案资源跨媒体知识集成服务应用策略
8.1做好服务应用顶层设计规划
8.2建立服务应用保障机制
8.3深化数字档案资源体系建设工作
8.4加快服务应用理论与技术研程
8.5打造案知识服务人才队伍
8.6探索形式多样的档案知识服务活动
9 总结与展望
参考文献
附录1数字档案资源跨媒体知识集成服务需求调查表
附录2数字档案资源跨媒体知识集成服务问卷调查数据表
附录3档案文件RDF三元组图关系表
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
《基于语义关联的数字档案资源跨媒体知识集成服务研究》在梳理和分析国内外相关研究与实践探索成果的基础上,以数字档案用户需求变化为切人点,研究数字档案资源内容揭示与语义化描述、跨媒体知识关联组织等问题,探寻数字档案资源跨媒体知识集成服务实现模式与具体策略。具体内容由以下几个部分组成。 (1)引言。数字档案资源跨媒体知识集成服务是档案服务工作适应现代社会发展要求的产物,然而目前该领域工作发展相对滞后,数字档案资源大多处于分散管理状态,档案资源的集成服务、知识服务效果并不理想。该部分主要探讨了数字档案资源跨媒体知识集成服务研究的背景与意义,界定了与本研究主题相关的基本概念,具体介绍了研究目标、思路、方法与创新之处等内容。 (2)国内外数字档案资源跨媒体知识集成服务研究进展。进入21世纪以后,尤其是随着多媒体信息检索技术、语义网技术等的发展,各类知识管理与集成服务活动蓬勃兴起,数字档案资源跨媒体知识集成服务问题越来越受到国内外理论界和实践界的重视,并开展了一系列相关研究与实践探索。该部分梳理和分析了国内外数字档案资源跨媒体知识集成服务研究概况,并对国内外研究现状进行了比较,进而在此基础上提出了该领域研究的发展对策。 (3)数字档案资源跨媒体知识集成服务需求分析。要实现数字档案资源跨媒体知识集成服务,首要任务是要弄清楚用户的需求。该部分在探讨数字档案资源跨媒体知识集成服务需求含义、类型及其产生动因的基础上,通过现场和在线发放调查问卷的方式收集档案用户需求信息,分析用户对数字档案资源跨媒体知识集成服务需求的基本状况(如用户档案知识需求目的、方式、范围、满意度与期望等),并以此归纳总结出了数字档案资源跨媒体知识集成服务需求特点以及需要解决的主要障碍问题,给后续研究工作提供了基本认知框架。 (4)数字档案资源内容揭示与语义化描述。不同媒体形态的数字档案资源在内容呈现形式上各有特点,容易在语义层面上形成异构现象。该部分针对数字档案资源媒体呈现形式多样化的现状,分析了文本型、图形图像型、音频型、影像型等不同类型数字档案资源的内容呈现特征,探讨了数字档案资源内容揭示的要求,提出了“限制性标签法”内容揭示理念,利用“5WIH”要素构建了数字档案资源内容概念分析框架,并在借鉴数字资源语义描述方法的基础上,确立了基于Nanopublication(纳米出版物)的数字档案资源跨媒体语义描述模型与描述过程,并通过示例的形式进行了验证。 (5)数字档案资源跨媒体知识关联组织。如何将分散的数字档案资源合理地组织起来,形成语义化的档案知识资源库或档案知识网络,并根据用户的要求来实现数字档案资源跨媒体知识整合,是数字档案资源跨媒体知识集成服务实现的基础。该部分在数字档案资源内容揭示与语义化描述的基础上,着重分析了数字档案资源跨媒体语义关联的本质以及它们之间的语义关联关系,确立了数字档案资源跨媒体语义映射方式与知识关联机制,并构建了基于ROA(面向资源架构)的数字档案资源跨媒体知识关联组织实现框架,制定了具体实现策略。 (6)数字档案资源跨媒体知识集成服务实现。档案知识服务是信息时代赋予现代档案工作的重要内涵,然而它并不是一件容易实现的事情。因为它不仅需要将不同媒体类型的数字档案资源转为可利用的知识资源,而且还需要根据用户的需求和行为特点来设计科学的服务模式,为用户提供恰当的档案知识服务。该部分在数字档案资源跨媒体知识集成服务现状调研的基础上,结合用户需求与行为内容,构建了数字档案资源跨媒体知识集成服务实现一般模式和个性化模式,设计了数字档案资源跨媒体知识集成服务实现平台,并探讨了数字档案资源跨媒体知识集成服务实现的组织与运行管理机制。 (7)数字档案资源跨媒体知识集成服务原型系统开发。该部分以上述研究为理论指导,设计和开发了数字档案资源跨媒体知识集成服务实现原型系统,并进行了跨媒体档案知识集成服务实验验证。 (8)数字档案资源跨媒体知识集成服务应用推进策略。在我国档案信息化进程中,跨媒体整合服务、知识服务等新兴服务形式并没有随着现代信息服务活动的发展而得到推广。该部分从顶层设计、保障机制建设、资源体系构建、应用研究、人才培养以及服务活动开展安排等层面为数字档案资源跨媒体知识集成服务应用推进给出了相应的建议和实施策略,以期推动该领域活动的发展。 数字档案资源跨媒体知识集成服务既是现代社会对档案服务工作提出的新要求,也是档案服务部门提升自身工作价值的重要举措。在当前开展该问题研究,具有十分重要的理论与实践意义。一方面,它可以丰富现代档案信息组织理论,在档案资源语义描述与知识组织方面拓展新的研究空间,还可以深化档案服务理论,推动档案服务研究工作向知识服务、跨媒体集成服务等领域拓展;另一方面,它有助于推动档案资源向档案知识资源转化,提升档案资源的社会利用率,同时还能为档案知识服务工作提供新的理论指导,推动档案服务工作向高层次发展,为社会创造更多的价值。
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书籍多样性:4分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:7分
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:5分
文化贡献:9分