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内容简介:
《纠纷和解研究》从作者唐峰所从事的纠纷解决实践经验出发,总结、梳理、反思了多年实践中所积累的材料及前人的研究成果,认真构造了相关的理论体系,将调解、辩诉交易等都纳入“和解”的范畴进行研究,对“和解”进行了新的定义,提出了“自决、合决、他决”的纠纷解决模式分类、“三元一体”纠纷解决机制概念。对“和解”进行了主体、规范、事实三个基本要素的结构分析,并细致地分析了各种基本要素在具体纠纷解决中的运作状态及其功能。认真总结并提炼了“和解”的功能及其实现路径、“和解”的分类, 从和谐社会与法治建设相关联的角度,重述了研究“和解”的重要价值和意义。
《纠纷和解研究》由中国政法大学出版社出版发行。
书籍目录:
总序
第二辑说明
第三辑说明
内容摘要
导论
一、选题缘由
(一)中国社会纠纷解决研究具有现实紧迫性
(二)传统解纷方式需要反思整合
(三)个人的经历与思考面向
二、研究现状
(一) 现状
(二)国外现状
三、选题意义
四、研究方法
章 和解的含义、本质与原则
一、含义:“合意”解纷
(一)和解的内涵
(二)和解的外延
(三)和解中的“非合意因素”
二、本质:意思自治
(一)意思自治的含义、历史与基础
(二)公法纠纷解决中的意思自治
(三)意思自治的扩张
三、原则:推定与程序监控
(一)和解原则的条件
(二)推定原则
(三)程序监控原则
第二章 和解的结构分析:主体
一、当事人
二、第三人
三、官方第三人
(一)角色定位
(二) 弱化
(三)和解偏好
四、民间第三人
(一)官方化的民间第三人
(二)纯粹的民间第三人
第三章 和解的结构分析:规范
一、 规范
(一)制度性支持
(二)权利诉求基点
(三)和解直接依据
(四)攻防策略工具
二、民间规范
(一)支持权利诉求
(二)和解直接依据
(三)支撑 规范
(四)传承多元文化
三、关系规范
(一)关系规范的含义
(二)关系规范的机制
(三)关系规范的功能
(四)关系规范的控制
四、规范互动
(一) 法和民间法互动在纠纷和解中的样态
(二)关系规范和纠纷解决者个性是影响和解中 法和民间法互动样态的变量
(三)变量在纠纷自决、裁决中对 法与民间法互动的影响
第四章 和解的结构分析:事实
一、事实要素概括性
二、证明要求意会性
三、事实面向未来性
四、法律关系复杂性
五、规范意义共生性
六、认知主体二元性
第五章 和解的类型分析:以法律纠纷和解为着力点
一、民事和解——以法院调解为着力点
(一)调解书没有“说理”
(二)调解书很难说“法理”
(三)调解书很难说“法理”对调解制度的影响
二、刑事和解——以轻伤害案件和解为着力点
(一)轻伤害案件适用公诉与自诉程序在结果上存在矛盾
(二)矛盾的实践解决
(三)矛盾的法律解决
三、行政和解——以违反治安管理行为的和解为着力点
(一)《治安管理处罚法》之前的违反治安管理行为的和解
(二)释读《治安管理处罚法》中的调解与和解
(三)质疑《治安管理处罚法》中调解与和解效力之不同的法律规定
第六章 和解的功能分析:个别功能与社会功能
一、个别功能
(一)解决纠纷
(二)形成规则
(三)归属责任
(四)恢复关系
二、社会功能
(一)复合双重正义
(二)效益考量选择
(三)适应社会结构
第七章 和解、和谐与法治
一、和解与和谐
(一)和谐社会需要三元一体纠纷解决机制
(二)尊重和解系尊重人权
(三)和解促进人的全面发展
二、和解与法治
(一)二元对立观
(二)源在 主义
(三)西方法治主义批判
(四)重构法治的和解
(五)中国问题中国式解决
主要参考文献
致谢
作者介绍:
唐峰,男,1971年10月生,汉族,山东省莱阳市人。山东省威海市公安局民警,1994年参加工作至今一直从事各种警察法律实务。1994年获中南政法学院(现中南财经政法大学)法学学士学位,1997年获律师资格,2003年获山东师范大学英国语言文学学士学位,2005年获山东大学法律硕士学位,2011年获山东大学法学博士学位。主要研究方向为法社会学和法律方法。
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其它内容:
书籍介绍
《纠纷和解研究》从作者唐峰所从事的纠纷解决实践经验出发,总结、梳理、反思了多年实践中所积累的材料及前人的研究成果,认真构造了相关的理论体系,将调解、辩诉交易等都纳入“和解”的范畴进行研究,对“和解”进行了新的定义,提出了“自决、合决、他决”的纠纷解决模式分类、“三元一体”纠纷解决机制概念。对“和解”进行了主体、规范、事实三个基本要素的结构分析,并细致地分析了各种基本要素在具体纠纷解决中的运作状态及其功能。认真总结并提炼了“和解”的功能及其实现路径、“和解”的分类,最后从和谐社会与法治建设相关联的角度,重述了研究“和解”的重要价值和意义。
《纠纷和解研究》由中国政法大学出版社出版发行。
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五星好评哦
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:7分