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内容简介:
创新是企业家的标志,企业家社会是德鲁克留给人类社会的一剂良药。激烈竞争、瞬息万变的市场和技术让人们对创新的重要性深信不疑,但关键问题是,该如何进行创新。如果你懂得在哪里以及如何寻找创新机遇,你就能系统化地管理创新;如果你懂得运用创新的原则,你就能使创新发展为可行的事业。这就是德鲁克在本书中为我们揭示的重点。
书籍目录:
推荐序一(邵明路)
推荐序二(赵曙明)
推荐序三(珍妮·达罗克)
译者序
序言
引言 企业家经济 / 1
第一部分 创新实践
第1章 系统化的企业家精神 / 25
第2章 有目的的创新和创新机遇的七个来源 / 36
第3章 创新机遇来源一:意外事件 / 45
第4章 创新机遇来源二:不协调的事件 / 68
第5章 创新机遇来源三:程序需要 / 81
第6章 创新机遇来源四:产业和市场结构 / 90
第7章 创新机遇来源五:人口统计数据 / 105
第8章 创新机遇来源六:认知的变化 / 118
第9章 创新机遇来源七:新知识 / 128
第10章 聪明的创意 / 156
第11章 创新的原则 / 160
第二部分 企业家精神的实践
第12章 企业家管理 / 171
第13章 企业家企业 / 175
第14章 服务机构的企业家精神 / 206
第15章 新企业 / 218
第三部分 企业家战略
第16章 “孤注一掷” / 241
第17章 “攻其软肋” / 253
第18章 生态利基 / 268
第19章 改变价值和特征 / 281
结论 企业家社会 / 293
推荐阅读书籍 / 309
作者介绍:
彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)
管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”“现代管理学之父”,他的思想传播、影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。
1909年生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他的德国校友多丽丝结婚,并移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。
在美国,他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名;为表彰他为非营利领域所带来的巨大影响,国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军最高奖项“伊万婕琳·布斯奖”。
他曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章,一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章,至今无人打破这项纪录。他著述颇丰,包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理:使命、责任、实践》《旁观者》等几十本著作,被翻译成三十余种文字,总销售量超过1000万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位,而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者必读经典。
他曾七次获得“麦肯锡奖”;2002年6月20日,获得当年的“总统自由勋章”,这是美国公民所能获得的最高荣誉。
20世纪80年代,德鲁克思想被引入中国;2004年,德鲁克管理学全面进入中国的管理教育。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
20世纪30年代中期,苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫被处决,原因就是他的计量经济学模型预测了苏联的农业集体化将会导致农场生产量大幅下降。事实证明,他的预测完全正确。“康德拉季耶夫经济周期”(每50年为一个周期)理论是根据科技内在动力理论提出来的。康德拉季耶夫断言,每隔50年,科技发展的曲线将达到顶峰。在一个周期的前20年里,最新科技进步所带来的几种高成长产业似乎表现得异常出色,但是,这些产业所创造的空前巨额利润,其实只不过是对已经停止成长的产业所不再需要的资本加以回笼而已。这种高利润的情况从来不会持续20年以上,随之而来的就是突发的经济危机,通常会经由某种恐慌发出预兆,接下来就是长达20年的经济停滞现象,在这段时期里,刚出现的新科技还无法产生足够多的工作岗位,也无法促使经济再度增长,而且没有人能够扭转这种局势,政府尤其对此无能为力
事实上,高科技并不属于“企业家的管理”这类“新技术”的一部分。硅谷的高科技企业家至今还主要以19世纪的管理模式运行。他们仍然信奉本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)的名言:“如果你发明了一个更好的捕鼠器,那全世界的人将会把你的门槛踏破。”可是,他未曾想过这样的问题:究竟什么样的捕鼠器才是“更好的”捕鼠器?而且,这种更好的捕鼠器要给谁使用?
当然,高科技公司中也有许多特例,就是那些了解如何管理企业家精神和创新的高科技公司。在19世纪也有类似的例外情况:德国人维尔纳·西门子(Werner Siemens)创立了一家迄今为止仍以他的名字命名的公司。另外,美国人乔治·威斯汀豪斯(George Westinghouse)不仅是位伟大的发明家,同时也是位成功的企业创建人,他给后人留下了两家以他的名字命名的公司,一家是运输行业的旗舰企业,另一家则是电气设备业的主力军。
但是,对于“高科技”创业家而言,托马斯·爱迪生(Thomas Edison)似乎是他们的典型代表。爱迪生是19世纪最伟大的发明家,他将发明转换为一门学科,我们如今称之为“研究”。然而,他真正的野心是创办一个企业,最终成为一名企业大亨。但是,他对于如何管理自己的企业根本一窍不通。结果,为了保全每一个企业,他自己不得不含恨下台。如今,仍然有许多(很可能是大多数)高科技公司,是以爱迪生的方式来管理企业的。更准确地说,就是这些公司管理不善。
这解释了高科技产业遵循着大起大落传统模式的原因。这种模式一开始的时候闪耀夺目,继而快速扩张,然后便是突然陨落。在5年之内,经历了“从赤贫到巨富,然后又从巨富跌为赤贫”的过程。大多数硅谷公司,以及许多新兴的生物高科技公司,仍然只是发明家而非创新家,是投机家而非创业家。恐怕这也可以解释为什么迄今为止,高科技产业与康德拉季耶夫理论如此吻合,并且无法产生足够的就业机会来重振整个经济。...
企业家经济的出现不仅是一种经济和技术问题,而且是一种文化和心理问题。然而,不管原因如何,其结果最终还是属于经济范畴。
但是管理发展成一门学科,则是在第二次世界大战期间和战后的那几年。
大约从1955年开始,所有发达国家都经历了一次“管理繁荣期”。大约40年前,我们称为“管理”的社会技术,首度展现在一般大众(包括管理者自己)眼前。从此,管理迅速成为一门学科,而不再是只有少数信仰者的漫无目标的实践活动。这40年来,管理与同时期所发生的所有“科学新突破”一样,产生了同样的影响力,或许管理所造成的影响可能更大一些。第二次世界大战后,每个发达国家都成为“组织的社会”(society of organization),而管理可能算不上是促成这一事实的唯一因素,甚至也不是一个主要因素。今天,发达国家中的大多数人,以及绝大多数受过教育的人,都在组织中工作,其中也包括老板自己。这些人逐渐倾向于成为“职业经理人”,即是受雇者而非组织的所有者,而管理可能也不是造成这一事实的唯一因素,甚至也不是一个主要因素。但是,有一点可以肯定:如果管理没有成为一门系统化的学科,我们就不可能实现目前每个发达国家的社会现状,即“组织的社会”和“雇员的社会”。
诚然,对于管理,我们仍有许多东西要学习,尤其是对知识员工的管理最为迫切。但是,一些基本的管理原理到目前为止,已经得到适度的传播。40年前,即使是大公司的高级管理者,大部分人也没有认识到他们所做的就是管理工作。因为在当时,管理还是一件神秘的事情,而今天它已经变为寻常之事了。
我们逐渐认识到,同“管理良好”的大型机构相比,小型机构更需要管理,而且管理对它们的影响也会更大。最重要的是,无论是对新建的企业家型机构,还是对业已存在的注重管理、不断发展的机构而言,管理都会做出同样大的贡献。
举个具体的例子:从19世纪开始,汉堡包售货亭就在美国出现了。第二次世界大战后,它们更是如雨后春笋般出现在大城市的街头巷尾。但是,作为近25年来最为成功的企业之一,麦当劳汉堡包连锁店将管理应用到了昔日毫无规划的夫妻小店的经营模式中。首先,麦当劳设计了最终产品;随后,它重新设计了产品的整个制作工序;接着,它重新设计(或发明)了操作工具,使得每一块肉、每一片洋葱、每一个圆面包、每一根炸薯条的大小都是一模一样的,结果产生了一个时间精准且完全自动化的制作流程。最后,麦当劳着手研究顾客所看重的“价值”,并将其定义为产品的品质和可预知性、快捷的服务、绝对的干净以及亲切。麦当劳根据这些要求制定出相应的标准,按照标准进行员工培训,同时将员工的工资收入与这些标准挂钩。
所有这些举措都是管理,而且是相当先进的管理。
管理是引导美国经济迈向企业家经济的一种新技术(而不是特定的某个科学或发明),它也将促使美国走向企业家社会。事实上,在美国和所有发达国家中,在教育、医疗保健、政府和政治等方面,进行社会创新的天地远比企业和经济领域要大得多。在我们这个社会中,引进企业家精神(如今我们正迫切需要)的一个首要前提是,将管理的基本概念和基本技巧应用到新问题和新机遇上。
这意味着,现在我们必须将30年来我们为管理的发展所做出的努力,投入到企业家精神和创新的发展上来,那就是:发展原理、不断实践、成立学科。
在我接触的大部分企业里,最优秀的人往往都在从事最徒劳无用的事情,然而他们达到的只不过是延缓接受不可避免的事情,可他们为此付出了巨大的代价。
其它内容:
书籍介绍
创新是企业家的标志,企业家社会是德鲁克留给人类社会的一剂良药。激烈竞争、瞬息万变的市场和技术让人们对创新的重要性深信不疑,但关键问题是,该如何进行创新。如果你懂得在哪里以及如何寻找创新机遇,你就能系统化地管理创新;如果你懂得运用创新的原则,你就能使创新发展为可行的事业。这就是德鲁克在本书中为我们揭示的重点。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:6分