特别的女生萨哈拉（2019版，献给孩子们和渴望了解孩子内心城市的大人们） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

这是一本大人和孩子创造共同回忆的治愈之书。

萨哈拉？这不是地名，是人名！这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在老师和同学眼中，她是个需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学习。但是实际上，萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。

萨哈拉本以为“真正的自己”只有她要好的朋友瑞秋才知道，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活才在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始。

《特别的女生萨哈拉》写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇。我们每个人心中都有一个萨哈拉，但不是每个人都很幸运，能够替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐。

序1 秘密行程里的绿荫——梅子涵

序2 痛苦生活？精彩离线！——张曼娟

chapter 1 我和德里

chapter 2 我的理想

chapter 3 图书馆女孩

chapter 4 每天都是新的

chapter 5 她

chapter 6 寓言中的世界

chapter 7 挨揍的乔治

chapter 8 建筑的意义

chapter 9 波迪小姐，请进！

chapter 10 谁是孤儿

chapter 11 苹果的故事

chapter 12 名字的由来

chapter 13 我的自传

附录

秘密日记

爱斯米·科德尔（Esmé

Raji Codell ）

曾经做过老师、图书管理员、小说家，现她正在经营一个点击率奇高的儿童网站。她像书的主角萨哈拉一样，狂爱收集闪亮的贴纸，还有，她是个滑旱冰的好手。她的部作品《新老师的新日记》赢得了2003年度“美国青少年读物奖”。爱斯米现在和她的儿子、丈夫住在芝加哥。

畅销代表作《特别的女生萨哈拉》写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇。我们每个人心中都有一个萨哈拉，但不是每个人都很幸运，能够替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐。

译者简介：

海绵

儿童文学爱好者，英语专业。翻译过这本书后，成为爱斯米?科德尔的忠实粉丝，正计划翻译她的下一部作品。

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我咽了口唾沫，"我--的--名--字--是--萨哈拉?琼斯！"与其说是读，还不如说我在喊。

　　"好极了！"波迪小姐说，"接着来。"

　　我知道为什么我出生的时候爸爸非要给我取"萨哈拉"这个名字。他一定认为，用非洲的沙漠给他的女儿取名，会让他的女儿与众不同。然而，我的与众不同在一天一天地消失，

　　至少对我爸爸来说是的。因为三年级的时候，他离开了我和妈妈。我们不知道他现在在哪儿。

　　他离开后，妈妈把我们的姓都改回到她结婚前的姓--琼斯。"你要是想把名字改了也可以，亲爱的，只要你愿意！"她跟我说，"我们不需要那个臭男人的任何东西！"妈妈每天都在催促我改名字。"好吧！"后我说，"叫我莎琪娜吧！"

　　"莎琪娜？"我妈妈皱了皱鼻子。

　　我听到班里的人在笑。我紧张了一小下，但是很快就回过神来接着念。

　　"詹尼弗？"

　　"好了，宝贝，我知道你在开玩笑，"妈妈说，"认真一点好吗？名字是要跟着一个人一辈子的。"

　　那几天，我没事就想名字的事情，想了很多很多奇奇怪怪的名字。爱莎，坎达丝，桑德拉卡米拉，莎隆达，多丽思，丹妮丝……想得我脑袋都大了两圈。

　　有一天，我们上自然科学课的时候，老师给我们放了一段关于非洲撒哈拉沙漠的录像。班上有人笑了，并指着我说，我的名字竟然是取自一个沙漠。当然，那堂课上也没有人对那个录像感兴趣，除了我。我就是想看看爸爸为什么用一个沙漠给我取名字，尤其在他离开我后，我就更想知道了。

　　沙漠上的波纹一波连着一波，就好像在诉说曾经有水的日子。太阳在边缘处落下，夕阳下的滚滚热浪让人想起了海市蜃楼。看起来很平静的沙子底下其实住着不少生命，比如蝎子，大部分是有毒的，还有蛇，它们甚至能闻到人类的气味，还有不知道时间存在的乌龟们。沙漠是神秘的，要想穿越它，你需要一头骆驼。而且你要尽可能地保存体力，保存水分，就像骆

　　驼用它的驼峰做的事一样。骆驼只有在自身储备很丰富的时候才会吐唾沫，这就是它们生存的方式。

　　放映机在转，我仿佛听见了沙漠上刮过的阵阵狂风，甚至感觉越来越冷，冷到我的上下牙齿开始打架，停都停不住。我不再只是那个叫萨哈拉的女孩儿，我是撒哈拉沙漠，那个住满了有毒蝎子的沙漠。我开始哭，哭啊，哭啊。

　　我想是有人看见我哭并报告了老师，因为我只记得老师蹲在我旁边，问："怎么了，萨哈拉？"

　　我告诉她："我的心脏病可能犯了！"

　　她听到后看了我一眼，就好像她也快犯心脏病一样。她让我张开嘴说"啊啊啊"，就像电视里演的，遇到心脏病人都要先检查她的喉咙。她把我从座位上拉起一直拖到走廊里，可是，好奇怪，我一离开那间教室，就立刻感觉没那么难受了。

　　"我的名字是萨哈拉，"我一跨进门槛跟妈妈说的句话就是这个，"萨哈拉?琼斯！"

　　她看着我，那种奇怪的眼神，让我怀疑她当时正在干吞一粒药片。

　　后她说："真希望，当初是我先想到这个名字的！"

　　自从爸爸走后，我的名字就改了。不是我改的，也不是妈妈改的。去年我接受特别帮助时，有人叫我"特别的萨哈拉"。我知道他们这么叫我并不是出于好意，但是我现在非常喜欢这个名字。我的名字是别人给我取的，也是我自己选择的，而这个选择会改变一切。"

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第五章

编辑推荐

1. 感动全美家长、教师的美版《窗边的小豆豆》

每个人的闪光点，都需要他人的宽容、信任和耐心的等待。本书写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇。我们每个人心中都有一个萨哈拉，但不是每个人都很幸运，能够替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐。

《窗边的小豆豆》给儿童文学开了个好头，《特别的女生萨哈拉》则将这种风潮延伸到更广阔的意义上。一本给孩子看的书，但大人看了收获会更多。以一个孩子的特别成长经历为立足点，面向整个社会的教育，心灵的教育。因为影响力广泛，《特别的女生萨哈拉》已被改编为儿童舞台剧。

2. 热销13年全彩插图版，全书256页暖心珍藏

本书特邀第8届金龙奖*漫画画技奖获奖者夏吉安，精心绘制全书插图，全彩四色完美呈现。每幅插图都惟妙惟肖、暖心治愈，让读者跟随萨哈拉发现秘密行程里的绿荫。全书256页，特别精选十位小读者的动心感悟，作为儿童文学里的暖心珍藏。

3. 本书拥有多项获奖殊荣

2004年芝加哥图书馆图书奖；2004年度国际读者协会儿童图书奖，多萝西?坎菲尔德?费希尔儿童图书奖；2006年度贝丽卡?考迪尔奖提名；2004-2005年度“大石像”儿童图书奖。

4. 本书获著名儿童文学作家梅子涵、畅销书作家 张曼娟倾情作序推荐，给予高度评价

这一个美国的故事，这一本书，是推荐给中国的孩子们的，希望他们中的任何一个人，都不要在童年的时候因为任何的原因而“躲在操场的角落”，大声地喊：“我是个孤儿！”可是我接着就迫不及待地想说，它也是推荐给中国的儿童文学作家，中国的小学和中学老师们的！

5.内附“秘密日记”，让你和萨哈拉一起书写自己的精彩人生

阅读本书就像一段奇妙的旅程，在旅程结束后，也写下自己的秘密日记，发现自己的闪光点和历经时间的蜕变。

媒体评论

波迪的智慧和教养让我们看见了她栽种的绿荫，一条小路弯弯曲曲，绿荫已经在它的上方！

小路只要哪一天抬头看见绿荫，小路就总会想起把绿荫栽下的人。

——著名儿童文学作家梅子涵倾情作序推荐

看见这个特别女生萨哈拉的时候，我像是看见了小时候的自己。特别孤独、特别安静、荒芜得像是广袤的沙漠一样。但，那些温柔起伏的沙丘，证明了这里曾经有水流动，留下的是水波的痕迹。……而那些孤独啊、误解啊、失败啊、创伤啊，生活里的痛苦泉源，再度回首，都成了高潮迭起的历险了。如果没有这些历险，哪来的勇气？哪来的见识？哪来的与众不同？

——畅销书作家 张曼娟 感动推荐

作者的*本书就已经显示出她对"课堂题材"的超强能力，到了这本"萨哈拉"，我们已经完全为其倾倒，即使是*不爱看书的孩子也会"一反常态"，而且，它给如我般的成年人带来更多需要思考的问题。

　　--出版人周刊

　　波迪小姐为所有的老师树立了一个榜样，真想给科德尔一枚闪亮的贴纸，因为她"送"给了我们以为这样可爱的老师。

　　--号角图书

　　五年级的学生，五年级的老师，五年级的"特别需要"和五年级的妈妈，上演着一场既让人发笑又让人觉得温暖的故事。我保证你绝不会轻易放下……

　　--亚马逊

　　科德尔总是通过**简单的比喻，告诉我们**深的人生哲理……

　　--《书单》杂志

　　这本书写的不是什么奇人奇事，但是它本身却很神奇……我们每个人心中都有一个萨哈拉，但不是每个人都很幸运，能够替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐。

　　--书天堂

前言

我想起很多年前，当我还是一个大学生时，在西部校园的那个阶梯教室里，用尽了心思写下的篇儿童小说，正是一个关于老师的故事。它得了奖，从此我就再也没有离开儿童文学，每一天兴致勃勃地写作、阅读，准备把它当成一生的事情。

儿童文学真是一种很特别的文学，你只要准备了写作它，你就会很容易变得温柔了。想象着自己也是一个很善良的人，不会愿意去复述生活里的很多凶狠，你就老指望自己去想出一个很美妙的故事，在一生里不见得会遇上的，可是任何的人阅读了，都会吃惊地发现，是自己想念过的，盼望过的，可是怎么竟然阅读到了以后，才发现自己想念过、盼望过呢！

从这个意思上说，儿童文学都是童话。是作家们在写着渴望，写着很久很久以后才可能出现的事情。就像我们现在要开始阅读的这一个美国故事，也应该是属于渴望，是很久很久以后才可能出现的事情。不是女生萨哈拉的故事我们见不着，而是老师波迪让我们觉得该去哪儿寻找呢？我们恐怕不容易找到！

我以前写的那个老师姓马，这个故事里的老师叫波迪，她们都是女的。

她们都不是在一个个学校的教室里可能遇见的，可是有谁会认为她们是假的，不愿意去相信,拒绝那相信的喜悦和佩服？不会有人的！

这是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事，说了没多久，一个老师出现了，于是这个女孩子在说自己的故事的时候，就非要不停地说这个老师的故事，说啊，说啊，老师的故事就把女孩

子的故事渐渐地改变了，女孩子后来的感觉、心情、每天的日子、暗暗的愿望……全部都被照耀，成为明亮和快乐。同样的一个女孩，在故事的首尾间，已经完全不一样了。她不再是那个叫富兰

克林?奥哈拉的诗里的“躲在草场角落里的孩子”，她有了合适的脚码，那么她就穿上水晶鞋了！

我写的那个老师的故事，也是让一个没有父亲的女孩子，有了合适的脚码，不再躲在草场的角落里，穿上了水晶鞋。——在儿童文学里，因为有着相似的渴望和善良，不约而同地各自写着

灰姑娘的故事，这样的版本究竟会有多少！

可是会有很多人有信心地说，他的版本和这位叫科德尔的作家的版本水准也相似吗？

写老师的故事、学校的故事、教室的故事，那么我们就总能看见，有许多的情形、场面，几乎任何的版本都会叙述，去描写出来，谁想根本不叙述、不描写，那是做梦！

科德尔也一定是知道她没有必要做这个梦，所以她便根本不装扮杰出，而是平平常常地往那些情形和场面里走。这样，我们就看见了波迪让大家写日记。这是多少版本里都有过的灵感和寻常事！可是你知道吗？寻常的灵感寻常的方式，现在是一个杰出的人想到和运用了，那么喜出望外的效果就不是你可以料到的！不是喜出望外每一天写下了那几个字，真的有几个孩子果然就文

字渐渐地杰出，眼看着已经基本就是个作家了，而是在那一个秘密的行程里，天真会有多少种绽放，那是童年在干干净净地对世界说话，童年既然没有在这秘密的行程入口写上，那么波迪就和他们打招呼了。这是一种有着庄重意味的接头和联络。他们在那头，你在这头。他们在童年的里头，你在童年的外头。童年不需要邮票，可是你的合适的热情、合适的语言是通往童年

的邮票。他们小心翼翼，你需要合适的热情；他们趾高气扬，你需要合适的语言。波迪的头号难题德里也在这接头的另一端。当童年觉得这个世界不是他的，他因此气急败坏地朝着你喊：“我是个孤儿”的时候，你好还是时时刻刻要有这合适的热情合适的语言，那么你在童年面前就是合适的人了！

故事结束的时候，难题德里虽然不再无理和疯狂，可是也没有成为富兰克林?奥哈拉的诗里的那后的“中心”，已经可以让我们当成诗篇来抒情地朗诵。德里的路途还有些模糊地向着远处伸去，可是波迪的智慧和教养让我们看见了她栽种的绿荫，一条小路弯弯曲曲，绿荫已经在它的上方！小路只要哪一天抬头看见绿荫，小路就总会想起把绿荫栽下的人。

书籍介绍

版本: 第1版, 平装, 湖南文艺出版社